Госдума поддержала допуск студентов к преподаванию в условиях нехватки учителей
Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект, позволяющий допускать студентов педагогических направлений к работе в школах. Новая инициатива направлена на решение проблемы нехватки учителей, особенно в сельских образовательных учреждениях. Согласно документу, к педагогической деятельности смогут привлекаться студенты, которые: прошли не менее трёх лет обучения по профильным специальностям, успешно сдали промежуточную аттестацию, завершили программу профессиональной переподготовки …
Читать далее “Госдума поддержала допуск студентов к преподаванию в условиях нехватки учителей”